HE9Story preview
קסם של משחק
ספר משחקים להפסקות שמחות
קופסא
הקדמה
ספר זה הוא תוצר של מסע מרתק, מצמיח ומלא בשמחה שהובילו תלמידי שכבת ד'. הספר נולד מתוך רצון להרחיב ולהעשיר את היוזמה הבית-ספרית המוכרת "כובע קסמים", ולצקת לתוכה תוכן חדש, מגבש ומלא בתנועה: עולם משחקי החברה והילדות של פעם והיום. במהלך העבודה על היוזמה, פעלו התלמידים בקבוצות קטנות, למדו מהי עבודת צוות אמיתית, תרגלו הקשבה וגילו שביחד אנחנו יכולים להגיע לתוצאות נפלאות. איך נולד הספר? התהליך שלנו: חקר וראיונות דוריים: יצאנו למסע בזמן. ראיינו את ההורים, הסבים והסבתות שלנו, ושמענו מהם על המשחקים שהיו משחקים בשכונה, בחצר ובהפסקות כשהם היו בגילנו. גילינו עולם שלם של משחקים מלאי דמיון (וללא מסכים!). למידה והתנסות: לא רק חקרנו בכתב, אלא גם יצאנו לשטח! התנסנו במשחקים בעצמנו, למדנו את הכללים, פיצחנו את האתגרים והבנו מה הופך משחק למהנה ומגבש באמת. אספנו את כל המשחקים הנבחרים, זיקקנו את החוקים ועיצבנו את ספר המשחקים שאתם מחזיקים בידיכם – מדריך שלם להפסקות שמחות ובכלל. יצאנו אל חצר בית הספר, הפכנו למנהיגים צעירים ולימדנו והפעלנו את תלמידי שכבות א', ב' ו-ג' במשחקים החדשים-ישנים שלמדנו.
כשאנחנו משחקים, אנחנו לא רק מעבירים את הזמן- אנחנו בוראים עולמות, לומדים לשתף פעולה ומחברים בין דורות.
תופסת עכברים
כמות משתתפים: מעל 5 משתתפים. בוחרים משתתף אחד שיהיה ״החתול״ (התופס). שאר המשתתפים הם ״העכברים״. מטרת המשחק: החתול צריך לתפוס את כל העכברים, והעכברים צריכים להתחמק ולא להיתפס. עכבר שנתפס על ידי החתול חייב לעצור מיד במקומו, "קפוא". הנתפס נעמד בפיסוק רחב, כאשר ידיו פרוסות לצדדים. עכבר חופשי יכול להציל עכבר ״קפוא״ על ידי כך שהוא זוחל בין הרגליים המפושקות. ברגע שהעכבר החופשי סיים לזחול ועובר לצד השני, העכבר ה"קפוא" משוחרר ויכול לרוץ שוב. המנצח: המשחק מסתיים כאשר החתול מצליח ל"הקפיא" את כל העכברים בעת ועונה אחת. העכבר הראשון שנתפס בסיבוב זה הופך להיות החתול בסבב הבא.
מעיין מויאל יעל איזיקוביץ יונתן פולק
תופסת צבעים
אות
יש
י
כמות משתתפים: 2 משתתפים ומעלה מטרת המשחק: לזרוק אבן אל המספרים בקלאס ולקפוץ על כל המספרים במסלול חוץ מהמספר שעליו נפלה האבן, עד שמגיעים למספר 10. כללי המשחק: יש לצייר ריבועים על הרצפה או להשתמש בשטח מתאים ולחלק אותו למספרים 1- 10. המשתתף הראשון זורק את האבן אל אחד המספרים. המשתתף קופץ על כל המספרים חוץ מהמספר שעליו נפלה האבן. אם הצליח לקפוץ על כל המספרים, הוא יכול לזרוק את האבן אל המספר הבא. אם נפל או לא הצליח לקפוץ על מספר מסוים, הוא נשאר על המספר שבו נעצר וממשיכים לתור הבא. המנצח: המנצח הוא המשתתף הראשון שמגיע למספר 10 ומצליח לקחת את האבן.
אלמוג אבני איתן וולודרסקי קייל בנדרמן
קלאס
שלוש מקלות
1
כמות משתתפים: 3 משתתפים ומעלה. מטרת המשחק: לחצות בצעדים את המרווחים שבין שלושת המקלות מבלי לדרוך עליהם ומבלי לבצע יותר מצעד אחד בכל מרווח. כללי המשחק: מניחים שלושה מקלות על הרצפה במקביל זה לזה, במרחקים שווים וקרובים יחסית. בכל סיבוב, המשתתפים עוברים בזה אחר זה בריצה מעל המקלות. בכל מרווח בין שני מקלות מותר לדרוך פעם אחת בלבד. אסור בשום אופן לגעת או לדרוך על המקלות עצמם. לאחר שכל המשתתפים סיימו את הסיבוב, המשתתף האחרון שעבר ניגש אל המקל השלישי ומרחיק אותו. לאחר מכן, מסדרים מחדש את המקל השני (האמצעי) כך שיהיה בדיוק במרכז. משתתף שדורך על אחד המקלות, דורך פעמיים באותו מרווח או לא מצליח לעבור את המרחק בצעד אחד - נפסל ויוצא מהמשחק. מנצח: המשתתף האחרון שנשאר במשחק מבלי להיפסל.
אליאב ראובן ליאם גיגי
שיר איבגי מיה אדרי עומר פנסו
משתתפים
4
4.עומדיםבצד וקופצים 2 פעמים מעל כל פס. 5.דורכים עם הפס השני רגל אחרי רגל דורכים על הריצפה רגל אחרי רגל וקופצים החוצה
הרצפה היא לבה
ניצן בן דוד אדם מוקיטן
כמות משתתפים: אפשר לשחק בקבוצה קטנה: 2 - 5 משתתפים או בקבוצה גדולה: 6 משתתפים ומעלה. מטרת המשחק : מטרת המשחק היא לשרוד מעל ה"לבה" מבלי להיפסל עד סיום המסלול. כללי המשחק: המשחק מתחיל כשאחד המשתתפים צועק "הרצפה היא לבה! 3, 2, 1...". בסיום הספירה, אסור לאף שחקן לגעת בקרקע (דשא, אדמה או צל). התזוזה במשחק היא באמצעות קפיצה ומעבר בין "מקומות בטוחים" (ספסלים, מתקנים ומקומות מוצלים). המנצח: ברגע שכל המשתתפים נגעו בקרקע ונפסלו, המשחק נגמר והשורד האחרון זוכה.
כמות משתתפים: 6 ילדים ומעלה-מספר זוגי בלבד מטרת המשחק: למשוך את הקבוצה היריבה מעבר לקו האמצע. כללי משחק: מסמנים קו אמצע על הקרקע ועל חבל עבה במיוחד. מחלקים את המשתתפים לשתי קבוצות שוות במספר. כל קבוצה מחזיקה בצד אחד של החבל. המנחה מזניק את הקבוצות. כל קבוצה מנסה למשוך את הקבוצה השנייה לכיוונה, כך שסימון אמצע יעבור את קו האמצע. אסור ללפף את החבל סביב הגוף ואסור לשבת או לשכב על הקרקע. נפילה של שחקן מהווה עבירה. מנצח: קבוצה שמושכת את הקבוצה היריבה כך שסימון האמצע של החבל עובר את קו האמצע.
גומי
כמות משתתפים: 3 שחקנים לפחות – שניים מחזיקים את הגומי ואחד קופץ. מטרת המשחק: לעבור בהצלחה את כל השלבים מבלי לדרוך על הגומי, להיתקע בו או לפספס את הקפיצות הנדרשות. כללי המשחק: שני שחקנים עומדים זה מול זה ומותחים את הגומי סביב רגליהם. המשחק מתקדם משלב לשלב – הגומי עולה בכל פעם: קרסוליים, ברכיים, ירכיים, מותניים, בית שחי וצוואר. בכל שלב מבצעים סדרת קפיצות קבועה לפי הסכמה מראש (למשל: פנים, חוץ, על הגומי ועוד). שחקן שדורך על הגומי, נתקל בו, קופץ לא נכון או מפספס קפיצה – יוצא ועובר לתפקיד מחזיק הגומי, וזה שהחזיק נכנס לקפוץ. המנצח: השחקן שהצליח להשלים את הגובה הגבוה ביותר או השחקן האחרון שנשאר בלי לטעות בשלב מסוים שבו האחרים נכשלו.
טלפון שבור בתנועה
טלפון שבור בתנועה
כמות משתתפים: אין הגבלה של כמות משתתפים. מטרת המשחק: להעביר תנועה בצורה המדויקת ביותר מהמשתתף הראשון לאחרון. כללי המשחק: כל המשתתפים עומדים עם הגב אחד לשני. המשתתף הראשון מדגים תנועה למשתתף השני. כל משתתף בתורו מדגים את התנועה שראה למשתתף הבא. המשתתף האחרון מדגים את התנועה שהועברה אליו. ואז המשתתף הראשון מדגים את התנועה המקורית. המשחק מסתיים לאחר שהמשתתף האחרון מדגים את התנועה.
אמיליה גורליק עמליה בר נביא ירדן קליינמן
מספר משתתפים: 4 ומעלה. מטרת המשחק: לפגוע ברגלי המשתתפים האחרים. כללי המשחק: זורקים את הכדור לגובה, נותנים לו לפגוע בקרקע 3 פעמים תוך כדי קריאה "גע גע גע". לאחר מכן, מותר לתפוס את הכדור ולגלגל אותו לעבר שחקנים אחרים. פגיעה ישירה ברגל = פסילה. נגיעה כפולה (פגיעה בשני שחקנים) = פסילה. הליכה עם הכדור= פסילה. המנצח: השחקן האחרון שנשאר.
יעל אזיקוביץ יהונתן פולק מעיין מויאל
תופסת אבן ג'וק
כמות המשתתפים 7 ומעלה
התארגנות המשתתפים יושבים במעגל על הרצפה
1
בחירת מתנדב נבחר משתתף אחד שמסתובב מחוץ למעגל מאחורי גבם של היושבים
2
חלוקת תארים בעודו מסתובב המתנדב מחלק ליושבים תארים [למשל ארנבת צהובה ארנבת ירוקה ובסוף ארנבת שחורה ]
3
4
סיום הסיבוב המתנדב מנסה להגיע למקום שהתפנה במעגל ולהתיישב בו אם הוא הוא הצליח המשתתף שרדף אחריו הופך למתנדב החדש
5
המרדף ברגע שהמתנדב מכריז על ארנבת שחורה המשתתף שקיבל את התואר הזה חייב לקום מייד ולרדוף אחרי המתנדב סביב המעגל
ארב זרוק עדי רחמילוב עמית זיני
כמות המשתתפים: 7 ומעלה
שם המשחק: כדור בין הרגליים מספר משתתפים: לפחות 3 משתתפים (מומלץ יותר) מטרת המשחק: למנוע מהכדור לעבור בין הרגליים שלך. כללי המשחק: הנעת הכדור מתבצעת באמצעות חבטות ידיים בלבד (אסור לתפוס, לגלגל או לבעוט ברגליים). כל שחקן עומד במעגל, כאשר הכדור נמצא במרכז. חוקי הפסילה: בדרך כלל, המשחק מתנהל בשיטת "שלוש פסילות", כאשר כל גול משנה את מצב השחקן: גול ראשון: השחקן ממשיך לשחק אך ביד אחד בלבד (היד השנייה מונחת מאחורי הגב). גול שני: השחקן מסתובב עם הגב למרכז המעגל, וממשיך להגן ולשחק כשהוא הפוך. גול שלישי: השחקן נפסל ויוצא מהמעגל. המעגל מצטמצם ומתהדק מחדש. המנצח: השחקן האחרון שנשאר במעגל, לאחר שכל השחקנים האחרים נפסלו, הוא המנצח של המשחק. מאת: נוגה חי,ליה סקר,אוריאן כרמלי
עפרי, לינוי ואבישג
מספר משתתפים: מומלץ 4-10 משתתפים מטרת המשחק: לשפר את הקשב והריכוז של המשתתפים, ולראות מי מצליח להישאר עד הסוף. מהלך המשחק: בחירת המלך: בוחרים ילד אחד שיהיה המלך. הקשבה: שאר הילדים עומדים מול המלך ומקשיבים היטב להוראותיו. הוראות המלך: המלך נותן הוראות שונות, לדוגמה: "המלך אמר לקפוץ!" "המלך אמר לשים ידיים על הראש!" "המלך אמר לרקוד!" הקשבה להוראות: חשוב מאוד שהילדים יבצעו את הפעולה רק אם המשפט מתחיל במילים "המלך אמר". פסילה: אם המלך לא אמר את המילים "המלך אמר" לפני ההוראה (למשל, "שבת", "עמוד", "צחוק"), מי שעושה את הפעולה נפסל ויוצא מהמשחק. ניצחון: המשחק נמשך עד שנשאר ילד אחד בלבד. הילד האחרון שנשאר הוא המנצח! טיפים: ניתן לשנות את המלך בכל סיבוב כדי לתת לכולם הזדמנות להנהיג. המלך יכול להיות יצירתי עם ההוראות כדי להקשות על השחקנים, לדוגמה, לצוות על תנועות מהירות או משעשעות.
המלך אמר
אוליביה לירי גפן עדיה
משתתפים: 5 עד 30 משתתפים. מטרת המשחק: לשרוד אחרון על המגרש מבלי להיפסל , תוך ניסיון לפסול את כל שאר השחקנים הסובבים אותך על ידי פגיעת כדור ישירה. כללי המשחק: אחד השחקנים זורק את הכדור גבוה וצועק: "הרמת חיי שרה 1.2.3". בזמן שהכדור באוויר כולם בורחים. שחקן שתופס את הכדור כשהכדור פוגע ברצפה הופך "לזורק". המנצח: השחקן שנשאר אחרון על המגרש לאחר שהצליח לפסול את כולם.
עמית ביטון ונועם וולף
מספר משתתפים: לפחות 4 משתתפים (מומלץ יותר) מטרת המשחק: לשפר את המהירות והזריזות, ולראות מי מצליח להימנע מהדוב. מהלך המשחק: הכנה: כולם עומדים בצד אחד של המגרש, ואחד מהמשתתפים נבחר להיות "הדוב הגדול" ועומד מול כולם. הוראות: הדוב אומר: "מי מפחד מהדוב הגדול?" כל השחקנים עונים: "אף אחד!" הדוב אומר: "ועם הוא יטרוף?" השחקנים עונים: "שיטרוף!" הדוב אומר: "ועם הוא יבוא?" השחקנים עונים: "שיבואו!" הזנקה: הדוב סופר: "1.. 2.. 3.." ואז רץ לתפוס את השחקנים. השחקנים צריכים לנסות להגיע לצד השני של המגרש מבלי להיתפס. תפסה: מי שהדוב תופס מצטרף אליו ונהיה "דוב" נוסף. השחקנים שנותרו צריכים להמשיך לרוץ לצד השני. חוקי המשחק: אסור ללכת אחורה – השחקנים חייבים להתקדם קדימה. המשחק נמשך עד שהדוב תופס את כל השחקנים. מנצח: האחרון שנשאר מבלי להיתפס הוא המנצח של המשחק! מנועם וולף ועמית ביטון
חפש את המטמון
מטרת המשחק: למצוא את המטמון בעזרת רמזים וחידות ומשימות
חוקי המשחק: צריך לעקוב אחרי הרמזים לפי הסדר. אסור להרוס להזיז דברים בצורה מסוכנת בזמן חיפוש. יש לשחק בהוגנות ולשתף פעולה עם חבר הקבוצה
מהלך המשחק: המנחה מחביא מטמון (פרס) ומכין מראש רמזים או משימות . השחקנים (או קבוצות) מקבלים רמז ראשון. כל רמז מוביל למקום אחר שבו נמצא הרמז הבא. בדרך אפשר לשלב משימות קטנות שצרך לבצע כדי לקבל את הרמז הבא. הקבוצה או השחקן שמוצא ראשון את המטמון-מנצח
איתן גורליק לביא קליינמן יהונתן עזראי
מספר משתתפים: לפחות 3 משתתפים מטרת המשחק: לשפר קשב ומהירות תגובה. מהלך המשחק: הכנה: מסדרים כיסאות במעגל, כך שיהיה כיסא לכל משתתף. כל אחד יושב על כיסא. תפקיד המנחה: אחד המשתתפים מתמנה למנחה. שאלות: המנחה שואל שאלות כמו: "הרוח נושבת על מי שיש נעליים חדשות, לעמוד!" משתתפים שעליהם מתאימה השאלה צריכים לקום. פסילה: מי שקם שלא בצדק נפסל ויוצא מהמשחק. מנצח: האחרון שנשאר הוא המנצח! מעמית ביטון ונועם וולף❤️🔥
אצבע שחורה
א
מספר משתתפים: מינימום 5 (מומלץ יותר) מהלך המשחק: הכנה: הילדים יושבים במעגל ומכסים את עיניהם. בחירת ילדים: מנחה בוחר 4 ילדים שיגיעו לכל ילד במעגל. ניתן לכבות את האור. נגיעה: 4 הילדים נוגעים בכל ילד במעגל. גילוי: המנחה מדליק את האור, וכל ילד מנסה לנחש מי נגע בו. חזרה על המשחק: ניתן לשנות את הילדים שנוגעים ולחזור על התהליך. מנצח: הילדים שמצליחים לנחש מי נגע בהם.
יובל איבגי נטע יוסף
השירים, המשחקים- איפה הם עכשיו? אולי לפני אולי בצדדי, אולי מאחורי הגב (עוזי חיטמן)
משתתפים: 5-13 כללי המשחק: כל המשתתפים עומדים עם הגב. המשתתף הראשון מדגים תנועה למשתתף השני (השאר עדיין עומדים עם הגב). לאחר מכן כל אחד בתורו מסתובב אל המשתתף הבא בתור, ומדגים את התנועה שהחבר שלפניו הראה לו. אשר מגיעים למשתתף האחרון, הוא חושף את בפני הקבוצה את התנועה את התנועה שהעבירו אליו. מטרת המשחק: להעביר את התנועה שהמציא המשתתף הראשון עד המשתתף האחרון, בצורה הכי מדוייקת.
משתתפים: 1 עד 15
חוקי המשחק:
קובעים קו התחלה וקו סיום (קיר). בוחרים אחד מהמשתתפים. מי שנבחר הולך לקו הסיום, עומד עם הגב לקבוצה ומכסה את עיניו. הנבחר (הדג) אומר בקול "1,2,3 דג מלוח" ומסתובב במהירות אל הקבוצה. בזמן הקריאה בלבד שאר המשתתפים יכולים להתקדם לעברו. ברגע שהדג מסיים להגיד "דג מלוח" ומסתובב, על כל המשתתפים לקפוא במקום. אם הדג רואה משתתף שזז, צוחק או משנה תנוחה לאחר הסיבוב הוא פוסל אותו והמשתתף חוזר לקו ההתחלה. המשתתף הראשון שמגיע לקיר, נוגע בקיר ואומר "דג מלוח" -מנצח.
מ
אדם טרדונסקי רעות ואזנה ועומרי ליטבק
של אלון הראל וליאם
h
ש
ס
כדור סיני
משב שינבך יונתן אהרוני
מ
משתתפים :3+ חוקי
יש תופס הוא אומר צבע ואז אתה צריך לגעת בצבע לפני שהוא תופס אותך. אפשר לשחק את זה במקומות שונים שונים:בחצר,בפארק .ובהפסקה בבית הספר
מאת אלון והראל
תופסת צבעים
משחקוראות : 1. בוחרים ילד אחד שיהיה מלך 2. שאר הילדים עומדים מולו ומקשיבים היטב 3. המלך נותן הוראות כמו למשל : המלך אמר לקפוץ , המלך אמר לשים ידיים על הראש, ועוד 4. חשוב מאוד להקשיב והילדים צריכים לבצע את הפעולה רק אם המשפט מתחיל במילים - המלך אמר. במידה והמלך לא אמר פעולה עם המילה המלך אמר לדוגמא -לשבת , לעמוד , לצחוק מי שעושה נפסל ויוצא מהמשחק, מי שנשאר מנצח. בהצלחה .
המלך אמר
קלאס
תופסת צבעים
מציגים
יש תופס הוא אומר צבע ואז אתה צריך לגעת בצבע ליפני שהוא תופס אותך אפשר לשחק את זה במקומות שונים :בחצר בפרק ובהפסקה בבית הספר
מאת אלון והראל







